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with Gauvry, C. , Richard, S. (eds) (2021). Philosophy of language in the Brentano school: reassessing the Brentanian legacy, Palgrave Macmillan, New York.

with Raspa, V. (eds) (2020). Psychological themes in the school of Alexius Meinong, de Gruyter, Berlin.

Brentano, F. (2017). Psychologie descriptive, transl. A. Dewalque, ed. Dewalque Arnaud, Gallimard, Paris.

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(2008). Que signifie le "primat de la raison pratique" en théorie de la connaissance?. Bulletin d'Analyse Phénoménologique 4 (3), pp. 124-168.

(2008). Validité du sens ou idéalité des significations?: Rickert et Husserl - deux variétés de "logique pure". , pp. 97-115 .

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(2007). L'"ontologie fondamentale" est-elle une ontologie ou une sémantique?: note sur la lecture néokantienne de Heidegger. Daimon Revista Internacional de Filosofia 40, pp. 57-68.

(2005). La critique de la théorie des valeurs dans "L'origine de l'œuvre d'art": Contributions à une confrontation entre Rickert et Heidegger. Revue philosophique de Louvain 103 (3), pp. 390-414.

with Seron, D. (2005). Quelques réflexions introductives. Bulletin d'Analyse Phénoménologique 1 (1), pp. 6-15.

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(). Le problème du sens: Heidegger, auditeur de Rickert. Études phénoménologiques 23 (45-48), pp. 181-212.