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RESUME : Le terme de « test » en Grammaire Generative a deux emplois : il dénote l'opération qui, dans la démarche scientifique, vérifie l'adéquation des hypothèses aux données (test d'adéquation), ou l'opération qui s'appuie sur des résultats acquis pour confronter les propriétés de la séquence étudiée avec celles de la catégorie sous laquelle on veut la ranger (test-critère). On montre, grâce à l'exemple de la structure de la phrase, comment le souci d'adéquation aux données couplé avec l'exigence de généralisation conduit à modifier les analyses. La comparaison entre les analyses formulées dans les modèles génératifs transformationnels et les modèles génératifs non transformationnels fait apparaître que, si certaines analyses sont dépendantes des hypothèses qui définissent le modèle, d'autres résistent au changement de modèle, et ont de ce fait de bonnes chances de représenter des propriétés de l'objet étudié. Enfin, il apparaît que les tests-critères, même stabilisés, ne donnent pas toujours des résultats nets : certains mettent

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