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(1993) Jugend vor der Moderne, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften.
Der amerikanische Pädagoge Robert J. Havighurst hat mit seinem Konzept der Entwicklungsaufgaben1) in gewisser Weise die Fragen der Psychologie der Jugend in neue Worte gefaßt. Obwohl er, wie Thomae bemerkt, gleichlaufende Bemühungen der Systematisierungen wie etwa von Spranger, Kroh oder Erikson nicht explizit erwähnt2), ist doch unverkennbar, daß Havighurst solchen Entwicklungstheorien auch in ihren idealen Zielsetzungen nahestand.
Publication details
DOI: 10.1007/978-3-322-93645-5_17
Full citation:
Abels, H. (1993). Entwicklungsaufgaben: Strukturvorgaben einer normalen Biographie, in Jugend vor der Moderne, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 258-270.
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