METODO

International Studies in Phenomenology and Philosophy

Book

224022

Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

2000

243 Pages

ISBN 978-3-531-13498-7

Bildung im Cyberspace

vom Grafik-Design zum künstlerischen Arbeiten in Netzen. Entwicklung und erprobung eines Weiterbildungskonzeptes. Projektband 1

Edited by

Udo Thiedeke

Die Verbreitung "neuer", computergestützter Medien verändert das Potenzial, Wissen zu erwerben und zu kommunizieren. So kann im Internet Bildungswissen individuell und außerhalb etablierter Bildungsinstitutionen erworben werden. Zugleich bietet sich den Nutzern die Möglichkeit, als Medienproduzenten selbstgestalteter Inhalte aufzutreten. Hierzu sind jedoch technische und kulturelle Kompetenzen im Umgang mit den neuen Medien Voraussetzung. Der vorliegende Band beleuchtet die Problematik kreativer Medienkompetenz als Grundlage einer erweiterten Bildung aus interdisziplinären Blickwinkeln und mit empirischem Bezug zu einem Modellprojekt der kulturellen Bildung, das vonBundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Technologie unterstützt und vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung e.V. in Kooperation mit dem Institut für Neue Medien sowie verschiedenen Bildungseinrichtungen durchgeführt wurde.

Publication details

DOI: 10.1007/978-3-322-83351-8

Full citation:

Thiedeke, U. (ed) (2000). Bildung im Cyberspace: vom Grafik-Design zum künstlerischen Arbeiten in Netzen. Entwicklung und erprobung eines Weiterbildungskonzeptes. Projektband 1, Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden.

Table of Contents

"Virtuelle Lebenswelt"?

Maset Pierangelo

81-93

Open Access Link
Farbtafeln

Thiedeke Udo

141-155

Open Access Link
Wege und Spuren

Dykstra Gerd; John Franz; Geyer Roland; Struwe Gerd; Sucker Joachim

183-203

Open Access Link
Wege in den Cyberspace

Kiefl Rupert

204-234

Open Access Link
Dank

235-235

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